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编号:197513
多元化培训模式在肝胆专科新入职护士规范化培训中的应用
http://www.100md.com 2021年4月22日 全科护理 2021年第11期
1对象与方法,2结果,3讨论
     朱恒美,房树恒,刘 洁,艾文婷,孙 莹,许丽丽

    新入职护士是注入医院护理队伍的新鲜血液[1],新入职护士综合能力水平的高低直接影响护理队伍的质量[2]。多元化培训采用多层次、多内容与多方法的集中培训,提高各级护理人员的综合专业能力,促进成长和独当一面的能力[3]。新入职护士规范化培训是对新入职护士进行系统的基础知识和技能的培训,使其能胜任临床工作的能力[4]。目前,我国新入职护士规范化培训现处于探索期,培训内容与实际临床工作脱离,形式复杂不一,严重影响新入职护士的能力[5],这些培训形式集中于综合医院的研究。如何做好专科医院新入职护士的规范化培训是目前面临的现实而紧迫的问题。本研究将多元化培训模式应用于肝胆专科新入职护士规范化培训中,以促进新入职护士快速胜任临床工作。

    1 对象与方法

    1.1 研究对象 采用整群抽样的方法,选取2017年8月—2019年7月东方肝胆外科医院特需科新入职护士25人为研究对象,年龄20~22岁,本科2人,专科23人。将2017年8月—2018年7月新入职的12名护士作为对照组,其中本科1人,专科11人;将2018年8月—2019年7月新入职的13名护士作为观察组,其中本科1人,专科12人。为期1年培训。两组新入职护士一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。纳入标准:两组新入职护士自愿并签署研究同意书。排除标准:中断培训>1个月,按脱漏剔除。

    1.2 培训方法 两组均按医院《新入职护士培训办法》为指南制订科室新入职护士培训计划完成临床教学任务,包括人文教育、安全教育、基础操作技能与知识、肝胆专科理论与技能、评判性思维建立、护理质量管理与健康宣教等 ......

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