三级甲等综合医院男护士对新护士规范化培训真实体验的质性研究
新入,科室,1对象与方法,2结果,3讨论,4小结
杨淼淼,赵慧华护士规范化培训是指在护理专业院校外完成基础教育后接受的护理专业化培训[1]。研究表明,进入医疗机构的新护士需要经过一定的培训,提高业务素质和专业能力,才能更好地为病人提供护理服务[2]。新护士规范化培训是加强护士队伍建设、提升护理服务能力和水平、保障护理服务质量和安全的有力举措[3]。《全国护理事业发展规划(2016—2020年)》[4]指出,需加强新入职护士培训,建立以需求为导向、以岗位胜任力为核心的培训制度。2016年国家卫生和计划生育委员会办公厅印发《新入职护士培训大纲(试行)》通知[5],标志着我国新入职护士规范化培训制度开始正式启动。中国卫生和计划生育统计年鉴显示,截至2016年全国注册护士350万人,其中男护士约7.35万人,占注册护士的2.1%[6],男护士正逐渐成为医院护理队伍中不可或缺的一部分。培训大纲要求新护士轮转科室包括内科、外科、急诊和重症监护病房,鉴于目前在普通病房工作的男护士较少,此种轮转方案是否适合男护士,本研究对相关男护士进行了访谈,以了解男护士对新护士规范化培训的体验、对科室轮转的感受,以探讨更适合男护士性别、性格特点的培养模式。现将结果报告如下。
1 对象与方法
1.1 研究对象 采用目的抽样的方法,选取某三级甲等综合医院男护士10人为研究对象。纳入标准:均为2018年7月参加工作的新护士;经过1年规范化培训;自愿参与本研究。10名男护士均未婚;年龄(22.9±0.7)岁;学历:专科7人,本科3人。毕业院校包括复旦大学、上海中医药大学、南通大学、上海健康医学院、上海震旦职业学院、南通体臣、铜陵职业技术学院等。
1.2 规范化培训
1.2.1 培训模式 采取理论知识培训和临床实践能力培训相结合的方式。
1.2.2 培训方法 包括医院、护理部和临床专科培训3部分,采用课堂讲授、小组讨论、护理查房、操作示教、情景模拟等形式。①医院培训为入职后集中培训1周,具体由人事处安排。②护理部培训为第1年以集中培训为主,分科培训为辅;第2年以分科培训为主,集中培训为辅。第1年为内科、外科、急诊、手术室、重症监护病房各轮转3个月的分科培训(其中急诊、手术室、重症监护病房为3个科室中任选2个科室轮转)。第2年在完成专科理论、操作培训基础上,根据不同大科分别完成本科相关培训及全院在职培训计划相关内容。③临床专科培训为在责任制护理模式基础上实施一对一带教,病区护士长作为新护士培训主要负责人 ......
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