曹永娟，谢安慰，曹 璇

    腹股沟疝是一种常见腹外疝疾病，儿童发病率为0.8%～4.4%，经腹股沟区疝囊高位结扎术是治疗小儿腹股沟疝的主要方法，但患儿多伴有心理及生理应激反应，心理应激反应多表现为焦虑、恐惧等负性情绪，生理应激反应多表现为血压升高、心率加快等，手术及麻醉作为应激源更会加剧这种应激反应程度，影响患儿麻醉质量及手术效果[1-2]。如何缓解患儿应激反应、增强麻醉诱导期配合度，对改善患儿麻醉质量并保证实施效果极其重要，也一直是麻醉医护工作者研究的焦点。童趣是儿童共有的特点，基于儿童兴趣特点设计童趣性诱导项目，能够触发儿童兴趣“敏感点”，转移对麻醉及手术关注度，提高麻醉配合行为[3]。相关文献报道很多，不同学者侧重点各不相同。本研究探讨童趣性诱导在学龄期腹股沟疝手术患儿麻醉诱导期中的应用效果。现报告如下。

    1 对象与方法

    1.1 对象 选择2018年4月—2019年10月拟行手术治疗的75例学龄期腹股沟疝患儿为研究对象，其中男66例，女9例；年龄6～14岁；美国麻醉医师协会(ASA)Ⅰ级、Ⅱ级。采用随机数字表法将患儿分为观察组38例、对照组37例。两组学龄期腹股沟疝手术患儿性别、年龄等比较，差异无统计学意义(P>0.05)，具有可比性。见表1。

    表1 两组学龄期腹股沟疝手术患儿一般资料比较

    1.2 纳入标准与排除标准 纳入标准：①均符合《实用小儿外科学》[4]腹股沟疝诊断标准；②有明确手术指证，拟行择期手术者；③均为学龄期患儿，且有正常阅读、理解、沟通能力 ......