吴 淼

    近年来，乳腺癌发病率呈升高且年轻化趋势，较高的发病率及病死率使乳腺癌成为严重威胁女性生命健康的一种恶性肿瘤[1]。植入式静脉输液港为临床新型输液装置，是完全植入病人体内的血管通路，与中心静脉导管及经外周静脉置入中心静脉导管(PICC)比较，具有便于长期携带以及安全便捷等优点，已经成为长期输液、恶性肿瘤化疗病人首选静脉通路[2]。然而，植入式静脉输液港长期留置于病人体内也增加了并发症发生风险，其中较严重的并发症为导管断裂以及导管破裂，不仅造成植入式静脉输液港无法使用，延误治疗，且导致非计划性取港的发生[3]。因此，提高植入式静脉输液港使用率，减少并发症的发生，已经成为临床工作者研究的重点课题。研究指出，规范有效的健康教育以及良好的自我护理行为能力对延长植入式静脉输液港使用时间至关重要[4]。赋能教育是指赋予受教育者发现和发展自我管理能力，并授予受教育者实施和开展自我管理权的一个过程[5]。目前，赋能授权式健康教育模式已经在骨科、妇产科等临床科室中得到应用，取得满意效果。如朱樱等[6]在类风湿关节炎病人中应用基于授权赋能理论的健康教育，可明显提高病人生活质量及自我效能，改善应对方式。本研究观察赋能教育在乳腺癌植入式静脉输液港病人健康教育中的应用效果，现报告如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料 通过便利抽样法，选取医院2020年7月—2021年6月收治的80例乳腺癌化疗病人作为研究对象。入选标准：①年龄18>岁；②初次携带植入式静脉输液港，且均无植入禁忌证；③认知功能、语言功能等正常，均可有效沟通；④预计存活期在6个月以上；⑤所有病人及其家属均对治疗、护理方案表示知情同意，并签署知情同意书。排除标准：①严重肝肾功能或者凝血功能障碍；②存在肢体残疾等影响生存质量的躯体功能障碍；③既往精神疾病史；④伴有急慢性感染；⑤长期服用镇静药和(或)抗抑郁药、镇痛药。本研究经医院伦理委员会研究同意实施。根据病人入院时间将2020年7月—2020年12月收治的40例病人作为对照组，将2021年1月—2021年6月收治的40例病人作为观察组。两组病人一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05)，具有可比性。见表1。 ......