李丹萍，王天慈，梁玉莲，邓明芬

    职业生涯发展规划指护士根据自身主观因素和客观环境的分析，结合时代特点，确立自己的职业生涯发展目标，制订相应的学习计划，并按计划完成职业生涯目标的过程。研究表明，护士合理规划职业生涯目标有助于帮助护士提高工作投入度和满意度，降低护士职业疲溃感，提升护理质量[1-2]。目前，我国不孕症的发生率是7%～10%，随着当前人类工作生活压力的增加、晚婚晚育人群的增多，不孕症的发生率仍有增加趋势[3]。“三孩”政策的放开给生殖中心护士的工作带来新的机遇和挑战[4]，日益增加的周期数需要护士岗位胜任力的匹配，而目前生殖护理尚处于初级发展阶段。生殖护士职业生涯发展直接影响生殖护理安全和质量，目前少有关于生殖中心护士职业规划发展现状及影响的报告，本研究旨在了解生殖中心护士职业生涯管理、规划、发展现状及职业高原情况，并分析其影响因素，为护理管理者制定有效应对护士职业发展瓶颈的措施提供科学依据。

    1 对象与方法

    1.1 调查对象 采用便利取样法，于2021年7月采用问卷星二维码调查广东省生殖中心护士职业生涯发展状况。纳入标准：①有中华人民共和国护士执业资格证；②在生殖中心工作≥1年；③知情同意并自愿参与本研究。排除标准：①精神或心理疾患护士；②已脱离护理岗位的护士；③正在放产假或病假且超过半年的护士。由研究者统一发放问卷星，并说明本研究调查的目的及填写注意事项，为保证问卷有效性，将问卷所有选项均设置为必填项。

    1.2 研究工具

    1.2.1 一般资料调查表 采用自制量表，内容包括医院级别、年龄、工龄、生殖中心工龄、技术职称、行政职务、初始学历、最高学历、编制、婚姻状况、子女个数、平均月收入等12个条目。

    1.2.2 职业生涯管理量表 该量表由龙立荣[5]编制，量表Cronbach′s α系数为0.92。包括晋升公平、提供职业信息、注重培训、促进职业发展4个维度共16个条目，条目采用Likert 4分类法计分，从不符合到符合分别计1～4分。分值越高，说明组织为护士提供的职业生涯管理支持越高。

    1.2.3 职业生涯规划量表 该量表由龙立荣[5]编制，量表Cronbach′s α系数为0.91。包括确立职业目标及策略、继续学习、注重关系、自我展示4个维度共14 个条目，条目采用Likert 4分类法计分，从不符合到符合分别计1～4分。分值越高，说明护士的职业生涯规划现状越好。

    1.2.4 护士职业发展现状量表 该量表由张智霞等[6]编制，量表Cronbach′s α系数为0.771 ......