刘倩倩，徐 姗，高 伟，史 可

    产褥期是指从胎盘娩出至产妇全身各器官除乳腺外恢复或接近正常未孕状态所需的一段时期，一般为6周[1]。该期是产妇分娩后身心恢复的关键时期。初产妇由于无生育经验且需在产后面对繁重的育儿任务，亟需来自家庭的帮助与鼓励，而配偶作为伴侣是家庭支持的重要来源。育儿参与是指通过参与婴儿的日常生活照顾、互动沟通和关怀陪伴，满足婴儿身体、情绪、心理等方面的需求[2]。有研究显示，配偶参与婴儿的照护活动能够增进夫妻亲密关系，减轻父亲压力、焦虑，对婴儿智力发育、性格培养以及平等的性别角色意识均具有良好的影响[3-5]。西方学界关于配偶育儿参与的研究已有40多年，相关的理论与成果已趋于成熟[2]。而我国对于配偶育儿参与的关注较晚，且研究领域主要集中在教育学及心理学，研究内容主要是探讨配偶在子女幼儿期、学龄前期或学龄期中的亲职参与情况[6-8]，而从临床医学视角对产褥期初产妇配偶的育儿参与研究尚不多见。因此，本研究从临床医学视角出发，通过对产褥期初产妇配偶育儿参与的现状进行调查并分析影响因素,以期为制定针对性的临床干预提供参考依据。

    1 对象与方法

    1.1 研究对象 采用方便抽样法，选取2021年9月—2021年11月济南市某三级甲等医院产科门诊陪同产后复查的初产妇配偶为研究对象。要求产妇：单胎妊娠；分娩后6～8周。要求初产妇配偶：意识清楚，无认知障碍，能独立完成调查；知情同意，自愿参与本研究。排除：有严重产科合并症或并发症产妇的配偶；婴儿因各种原因不在身边者。横断面调查样本量至少为自变量的5～10倍[9]，本研究中共包括23个变量，故样本量至少达到115～230人。考虑到15%的无效问卷，本研究应收回问卷132～265份。

    1.2 研究工具

    1.2.1 一般资料问卷 通过查阅文献，结合研究目的和内容自行设计，包含一般人口学资料及产科相关资料。其中，一般人口学资料包括年龄、职业、文化程度、家庭月收入、居住地；产科相关资料包括是否计划中怀孕、分娩方式、期待婴儿性别、有无陪产假 ......