梁 明，李高叶，卿雅丽，陈务贤，刘玲芳

    近年来，以胸痛、胸闷为主要症状的病人逐年增多，急性胸痛已成为临床最常见的急症之一，占急诊就诊人数的5%以上[1]。胸痛中心通过多学科合作、整合资源、优化流程等方式，致力于提升胸痛病人的鉴别诊断和救治能力。随着全国各地胸痛中心建设已逐步向系统化、精细化和专业化方向发展，这对护理工作也提出了更高要求。心内科是胸痛中心核心科室之一，护士的岗位胜任力是胸痛中心建设的重要内容之一[2]，但目前护理岗位的相关专业培训十分缺乏，尚无统一标准。基于需求导向制订系统护理培训计划和模式能更优于传统培训模式[3]。因此，本研究旨在调查心内科护士对胸痛护理知识培训需求，分析不同学历、工作年限护士培训需求差异，为制订胸痛护理培训计划提供参考依据。

    1 对象与方法

    1.1 研究对象 2021年2月23日—2021年4月3日，对国内心内科护理人员进行网络问卷调查。纳入标准：①心内科注册护士；②知情同意，自愿参与本调查。排除标准：进修护士和实习护士。最终收集19个省份、3个自治区、3个直辖市共1 904份有效问卷。

    1.2 研究方法

    1.2.1 调查工具 研究者在查阅相关文献、参照中国胸痛中心认证标准(第六版)基础上自行设计、形成初版调查问卷，组织胸痛中心核心科室6名专家进行条目讨论，经修改确定问题数量以及条目选项，内容效度CVI为0.914，最终形成胸痛护理知识培训需求调查表。问卷内容分两部分。①一般资料：性别、年龄段、学历(最高学历)、职称、工作年限及所在省份等；②胸痛护理培训需求：需要培训内容共30项(多选题)，期望的培训方式(多选题)。

    1.2.2 资料收集方法 本研究通过问卷星平台进行调查，问卷采用统一指导语说明调查目的、填写方法，问卷中不涉及个人姓名及隐私，并设置必答条目，保证不会漏项，每项培训内容附有具体培训知识点，通过各个省份心内科护士微信群发至调查对象。

    1.2.3 统计学方法 从问卷星直接下载原始数据。采用SPSS 24.0统计软件包对数据进行统计学分析。定性资料用频数和百分率表示。不同工作年限、职称对胸痛护理培训内容的需求率及对培训方式需求率的比较用χ2检验，检验水准α=0.05。两两比较采用Bonferroni法，调整检验水准α′=0.05/n，n为比较次数 ......