吴廷兰,施 莉,东野圣伊,高 伟,盛 源,范春梅

    新入职护士(新护士)指从事护理工作2年内的护士[1]。研究显示,新护士焦虑和工作压力水平总体较高,工作量大、时间分配和个人专业知识与技能欠缺是主要来源[2]。压力越大越易产生焦虑、抑郁情绪,易出现转型冲击、职业倦怠、离职意愿等[3]。目前,国内外关于新护士工作压力的研究多为量性研究,集中于调查新护士的压力源、现状及相关性。了解新护士工作压力的真实体验,有利于其更好地应对压力,已有学者探讨新护士工作压力体验,但单一的质性研究不能全面地诠释现象。故将新护士工作压力的质性研究进行Meta整合,以期为新护士的工作压力管理提供参考依据。

    1 资料与方法

    1.1 文献检索策略

    共检索了PubMed、Medline、Web of Science、the Cochrane Library、中国知网(CNKI)、维普数据库、万方数据、中国生物医学文献数据库8个数据库,并手工补充检索纳入文献的参考文献及灰色文献,检索时限均为建库至2022年5月20日。英文检索词为newly graduated nurses/new nurses,stress/pressure,qualitative/phenomenon*等;中文检索词为新护士/新入职护士、工作/压力、质性研究/现象学等。

    1.2 文献纳入与排除标准

    纳入标准:研究对象为新护士(工作年限≤2年);感兴趣的现象为新护士的工作压力体验;研究情景为新护士的工作过程;研究类型为质性研究、混合性研究(质性研究结果可分离)。排除标准:综述、会议论文、重复发表、资料信息不完整、无法获取全文、非中英文文献。

    1.3 文献筛选与资料提取

    2名研究者独立筛选文献、提取资料,遇到分歧与第三方讨论解决 ......