四阶梯培训结合层级培养在化疗给药护士准入培训中的应用
专科医院,1资料与方法,1一般资料,2干预方法,3观察指标,4统计学方法,2结果,3讨论
匡剑英,路 虹,崔玉琴恶性肿瘤是全球公认危害人类生命健康安全的重大疾病,放化疗、靶向治疗等是恶性肿瘤治疗的关键性手段,尤其是静脉化疗;而化疗静脉给药的过程是由护士完成的,因此给药护士需具有较高的肿瘤专业知识水平及静脉给药操作技能等[1-2]。查阅国内外文献及相关报道发现,目前各类护理类院校并无肿瘤专科护理学这一课程,仅在内外科护理学中有涵盖,但并不全面,缺乏对肿瘤系统护理及化疗给药等方面的知识。其他科室或医院转入的新入职护士、医院招聘的护士等以往均通过带教方式进行培养,在操作方面存在差异性,无法标准化管理,可能会致临床护理、静脉化疗给药等工作出现隐患[3-4]。层级培养模式是基于护士能级进阶建立的培养模式,是依据护士的能力水平、专业倾向、知识结构及所处阶段等因素区别培养的一种系统性培养机制,近年来在我国医院的护理人才培养方式中常见,其能明确护士的具体培养目标,在短时间内达到效果。但在肿瘤专科护士培养方面存在一定局限性,尤其新入职护士。相关文献报道以分阶段的方式对新入职肿瘤护士进行培训,可减少化疗药物静脉给药的不良事件发生,避免隐患,保障肿瘤病人化疗安全[5-6]。四阶梯培训是肿瘤专科医院根据护士能级、护士岗位需求等设计的层层递进的肿瘤化疗给药护士培训方案,本次研究着重探究四阶梯培训结合层级培养在肿瘤专科医院化疗给药护士准入培训中的应用价值,旨在为肿瘤化疗安全提供保障,现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
抽取2020年1月—12月肿瘤专科医院接受常规化疗给药培训的护士290人作为对照组;抽取2021年1月—12月肿瘤专科医院接受四阶梯培训结合层级培养的化疗给药护士资质准入培训的护士290人作为干预组,进行回顾性队列分析。对照组护士均为女性,年龄21~43(29.62±3.11)岁;护理工作年限(护龄)10年者70人(24.14%);文化程度为专科56人(19.31%),本科234人(80.69%)。干预组护士均为女性,年龄22~43(29.33±3.24)岁;护龄10年者71人(24.48%);文化程度为专科52人(17.93%),本科238人(82.07%)。两组护士年龄、护龄等一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。
1.2 干预方法
1.2.1 对照组
实施肿瘤专科医院的常规化疗给药培训 ......
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