浅谈门诊健康教育存在问题及对策
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门诊患者的健康教育一直是护理工作中的薄弱环节，笔者根据门诊患者多、流动性大、护理人员少、工作量大的特点，边学习、边探索，在门诊建立了具有门诊护理特色的健康教育模式，使整体护理观念有机地与门诊的具体情况相结合，使之更完善，更符合实际，更有可操作性，使门诊的护理质量得到了提高。近年来，随着生活水平的提高和健康观念的转变，人们更加注重健康，并期望掌握更多的健康知识，而健康教育的意义就是针对患者的健康需求，通过教育活动，向人们传授健康知识，养成良好的健康行为，树立科学的生活方式。
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