健康信念模式教育对高血压患者服药依从性的影响
参见附件。
作者单位：462000 漯河医学高等专科学校第三附属医院
通讯作者：樊玉娥
【摘要】 目的 探讨运用健康信念模式教育对高血压患者服药依从性的影响。方法 将160例高血压患者随机分成两组，干预组在药物治疗的同时运用健康信念模式对患者进行有针对性的健康教育，对照组进行常规健康教育。比较健康教育前后两组患者服药依从性。结果 健康教育后3个月随访观察，两组患者服药依从性比较，差异有统计学意义(P<0.01)。结论 运用健康信念模式进行健康教育，能提高高血压患者药物治疗的依从性。
【关键词】 高血压； 健康信念模式； 健康教育； 服药依从性
健康信念模式教育是将健康信念模式的理念、观点贯穿在护理作当中，使患者经过健康教育后达到“知、信、行”，从而改变不利于健康的行为，树立战胜疾病并克服困难的信心，有利患者健康。高血压是常见、多发、全球广泛的慢性疾病，高血压需终身服药，否则可导致心、脑、肾等严重并发症而致死，严重威胁患者身心健康和生活质量。研究表明，高血压患者服药依从性差是普遍现象，也是血压得不到有效控制原因之一[1]。因此，本院自2010年1～10月对就诊的高血压患者实施健康信念模式教育，取得良好效果。报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料 选择2010年1～10月在本院心内科就诊的高血压患者共160例为研究对象。纳入标准：(1)入选病例都符合WHO诊断标准[2]。(2)文化程度小学文化以上者，年龄为37～65岁。(3)同意参与。(4)病程5个月～1年半。160例高血压患者，随机分为干预组和对照组各80例，干预组平均年龄(40.5±11.65)岁，对照组平均年龄(42.37±10.72)岁。两组一般资料比较差异无统计学意义(P>0 ......
作者单位：462000 漯河医学高等专科学校第三附属医院
通讯作者：樊玉娥
【摘要】 目的 探讨运用健康信念模式教育对高血压患者服药依从性的影响。方法 将160例高血压患者随机分成两组，干预组在药物治疗的同时运用健康信念模式对患者进行有针对性的健康教育，对照组进行常规健康教育。比较健康教育前后两组患者服药依从性。结果 健康教育后3个月随访观察，两组患者服药依从性比较，差异有统计学意义(P<0.01)。结论 运用健康信念模式进行健康教育，能提高高血压患者药物治疗的依从性。
【关键词】 高血压； 健康信念模式； 健康教育； 服药依从性
健康信念模式教育是将健康信念模式的理念、观点贯穿在护理作当中，使患者经过健康教育后达到“知、信、行”，从而改变不利于健康的行为，树立战胜疾病并克服困难的信心，有利患者健康。高血压是常见、多发、全球广泛的慢性疾病，高血压需终身服药，否则可导致心、脑、肾等严重并发症而致死，严重威胁患者身心健康和生活质量。研究表明，高血压患者服药依从性差是普遍现象，也是血压得不到有效控制原因之一[1]。因此，本院自2010年1～10月对就诊的高血压患者实施健康信念模式教育，取得良好效果。报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料 选择2010年1～10月在本院心内科就诊的高血压患者共160例为研究对象。纳入标准：(1)入选病例都符合WHO诊断标准[2]。(2)文化程度小学文化以上者，年龄为37～65岁。(3)同意参与。(4)病程5个月～1年半。160例高血压患者，随机分为干预组和对照组各80例，干预组平均年龄(40.5±11.65)岁，对照组平均年龄(42.37±10.72)岁。两组一般资料比较差异无统计学意义(P>0 ......
您现在查看是摘要介绍页，详见PDF附件。