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编号:12730567
艾森克人格问卷在围手术期儿童个性化心理护理中的应用分析(2)
http://www.100md.com 2015年10月15日 《中国医学创新》 2015年第29期
     First-author’s address:The First Affiliated Hospital of Guangxi University of Chinese Medicine,Nanning 530023,China

    doi:10.3969/j.issn.1674-4985.2015.29.026

    随着社会文明不断进步,人们法律意识、维权意识加强,更加关注精神生活质量,对护理提出更高要求。医院内的护理不再局限于对身体的护理,对患者的心理状态进行更多关注和护理。患儿心理承受能力较其他患者弱,情绪波动大,对新环境缺乏安全感,需要护士给予更多的心理护理[1]。但患儿的心理状态与成年患者不同,不能将应用到成年患者中的心理护理方法套用在患儿中,应该根据患儿的心理特征,并根据患儿的性格给予针对性护理,从而提高护理质量,让患儿家长放心[2]。本次将艾森克人格问卷调查表应用到儿童患儿围手术期护理中,以辅助护理,取得良好的效果,现报道如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料 选取2014年1-12月收治的200例须行手术治疗的患儿作为研究对象 ......
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