规范化透析前培训对腹膜透析患者培训质量的影响(2)
1 资料与方法1.1 一般资料 选取本中心2013年2月-2015年7月收治的新置管腹膜透析培训患者作为研究对象。纳入标准:(1)生活可自理;(2)具备一定沟通与理解能力;(3)签署知情同意书。排除标准:(1)视力、听力障碍者;(2)心肺功能障碍者;(3)中途退出者。其中2013年2月-2014年6月入组患者作为对照组,2014年7月-2015年7月入组患者作为试验组。对照组27例患者中,男16例,女11例;年龄26~69岁,平均(42.5±11.6)岁;试验组29例患者中,男17例,女12例;年龄24~71岁,平均(42.7±11.3)岁。两组患者的年龄、性别等一般资料比较差异均无统计学意义(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法 对照组于术后1 d进行1周的规范化培训课程,试验组术前3 d开始予以规范化培训,透析培训具体方法如下。
1.2.1 建立完善评估体系 由培训团队核心组员对患者规范化陪训专职护士的人选进行挑选,全面评估患者病情及自身情况,包括年龄、身体素质、学历背景、工作经验、家庭支持情况、精神情感状态、认知能力、医疗负担情况及配合度等,并据此制定科学合理的个性化培训方案与培训方式,应用图片、书籍、宣传资料、DVD、多媒体(PPT)等媒介展开培训 ......
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