1 资料与方法

    1.1 一般资料 随机抽取2012年5月-2015年5月本院经蒙特利尔认知功能量表(MocA)筛查出的轻度认知功能障碍患者150例进行研究。入选患者确诊符合轻度认知障碍诊断标准，签署知情同意书愿意配合本次研究，同时排除严重心血管疾病、视力或听力或语言障碍、精神疾病等患者[2]。按照随机数字法分为两组各75例，对照组：男22例，女53例；年龄55～83岁，平均(68.45±5.42)岁；初中及以下49例、高中或中专23例、大学及以上3例。研究组：男20例，女55例；年龄55～82岁，平均(68.95±5.27)岁；初中及以下47例、高中或中专25例、大学及以上3例。两组患者的一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05)，具有可比性。

    1.2 方法 对照组按照常规随访与健康指导处理，研究组则在对照组基础上加用护理干预，经专人预约，专人负责不同心理治疗，患者每天记录干预情况并自我评价，及时解决康复中遇到的问题[3]，具体的护理措施如下。

    1.2.1 心理疏导 多陪伴并关心患者，因为他们属于情感脆弱群体，及时了解他们的心理，减少寂寞感与孤独感，予以尊重、理解及关心，切勿强迫他们做不喜欢的事情[4]；不善言辞或有轻微语言障碍的患者应注意言行并用，减慢语速，用真诚赢取患者的信任；针对性实施心理疏导，促使他们以良好的心理情绪接受护理 ......