当前位置: 首页 > 期刊 > 《中国医学创新》 > 2016年第20期
编号:12866365
PBL结合CBS在肾内科临床教学中的应用(1)
http://www.100md.com 2016年7月15日 《中国医学创新》 2016年第20期
PBL结合CBS在肾内科临床教学中的应用,以问题为基础的学习,案例学习
     【摘要】 PBL联合CBS是一种以学生为主体、以问题为基础、以案例为引导的综合教学方法,该教学法应用于肾内科临床教学,不仅可以提高学生的学习兴趣,调动学习积极性,还有利于学生建立完善的临床思维,提高独立解决临床问题能力。PBL联合CBS教学模式可提高教学效果,值得推广应用。

    【关键词】 临床教学; 以问题为基础的学习; 案例学习

    Application of PBL Combined with CBS Method in Renal Department of Internal Medicine/MENG Xiao-yan,TAN He-chang,WANG Ying,et al.//Medical Innovation of China,2016,13(20):121-124

    【Abstract】 PBL combined CBS method is a student-centered,problem-based and case-guided comprehensive teaching method.this method applied in Renal Department of internal medicine can not only contribute to improve learning interesting of medical students and motivate them ......
1 2 3下一页

您现在查看是摘要页,全文长 4101 字符