2.4 两组不良反应发生情况 研究组患儿在输液过程中呼吸急促、皮疹、腹泻和腹痛、头晕和头痛、过敏等不良反应发生率均高于对照组，差异均有统计学意义(P<0.05)，见表4。

    3 讨论

    患儿的心智以及身体发育还不完善，对陌生的环境和人有很强的抵触情绪，并且容易产生害怕、恐惧心理，所以在输液过程中很难配合护士进行输液操作，患儿哭闹或者挣扎均会导致针头出现松动或者脱落，增加患儿再次穿刺的痛苦。临床护理路径干预贯穿患儿治疗的整个过程，在治疗的每个环节进行有计划、有可靠度的护理干预，从而提高了护理的质量[11-13]。本次研究中，通过对输液前、输液过程中以及输液后的护理干预，使患儿疼痛评分下降，输液残留量减少，并且护理服务满意度、专业技能满意度和治疗疗效满意度均较高 ......