3.7 提高非医大学生医疗认知度迫在眉睫 非医大学生占我国大学生绝大部分比例，他们是社会发展的主力军，其接受知识、获得信息、判别对错的能力都较强。对其进行医学通识教育，一方面可以提高他们在遇到突发意外伤害的自救互救能力，提高我国社会公众第一目击者的紧急医疗救援能力，降低大学生非正常死亡率和减少伤残率，提高生命存活率[18]；另一方面可以使他们在就医中更趋于冷静，提高其选择医疗方案的自主性，及面对不良预后的心理承受能力，从而减少医患矛盾发生的概率。

    医疗认知度的提高不仅能使非医大学生了解当今医疗水平，而且能够减少医疗过程中的不必要的纠纷，更有利于医生患者沟通[19]。总之，在非医大学生中开展医学通识教育对促进医患关系的持续性和谐发展 ......