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编号:13005073
基层医院营养护士对糖尿病患者医学营养治疗教育效果的影响(2)
http://www.100md.com 2017年2月25日 《中国医学创新》 2017年第6期
     1 资料与方法

    1.1 一般资料 选取2015年3-12月在本院住院确诊的2型糖尿病患者110例,所有患者均符合WHO(1999年)糖尿病诊断标准,其中男60例,女50例;年龄26~81岁,平均(43.6±3.4)岁。纳入标准:认知能力正常且与教育者沟通无障碍者,生活能自理者,符合医院伦理委员会要求,自愿配合完成本研究者。排除标准:存在严重心、肝、肾疾病者,无法经口进食者,存在严重精神或者沟通障碍者,存在严重并发症者,已参与其他研究者。将患者随机分为观察组57例,其中男32例,女25例,对照组53例,其中男28例,女25例。两组患者的一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

    1.2 方法 对照组给予糖尿病患者常规治疗和护理,由各科室护士执行常规糖尿病饮食指导。观察组给予糖尿病患者常规治疗和护理,由营养科护士完成医学营养治疗教育。具体内容包括:(1)对患者进行营养风险筛查和膳食调查,了解患者生活和饮食习惯,对患者进行营养评估。(2)根据患者的性别、年龄、身高、体重、体力活动、营养状况等计算每天所需总热量和三大营养素比例,依据食物交换份法进行餐次能量分配并换算成具体食物份数,为患者制定个性化食谱。(3)借助糖尿病食品交换份模型并结合食物血糖指数,一对一向患者及家属讲解食谱,指导患者相对自由地进行每餐食物选择和搭配,以及对每餐食物种类和大概重量进行记录。(4)发放由营养科自行制订的糖尿病营养知识宣教资料 ......
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