【摘要】 目的：探討图画宣传册对3～6岁住院患儿健康教育的效果。方法：选取2016年5月-2017年12月在本院进行治疗的3～6岁住院患儿300例，按照随机数字表法将其分为试验组和对照组，各150例。对照组进行常规健康教育，试验组在对照组基础上发放图画宣传册进行健康教育。比较两组患儿的医疗护理依从性、患儿及家属对健康教育知识的知晓率以及对健康教育方案的满意度，比较两组患儿干预前后的知识态度行为能力评分。结果：试验组总有效配合率为88.0%(132/150)，显著高于对照组的51.3%(77/150)，比较差异有统计学意义( 字2=47.715，P=0.000)；试验组总知晓率为94.0%，高于对照组的40.7%，比较差异有统计学意义( 字2=96.989，P=0.001)；试验组总满意为96.7% ......