仪器设备使用维护视频在手术室培训中的应用(2)
1.2 方法 (1)对照组按常规方式进行培训,即教学组长制定教学计划,授课老师根据计划进行理论授课和专科操作培训,同时根据自身经验指导实习生或进修生使用和维护仪器设备。(2)观察组在常规培训的基础上使用仪器设备使用维护视频。①视频的制作:护士长带领全科室所有护理人员对常用仪器及设备的操作说明书进行阅读,必要时也可向厂商请教,针对各个流程制定规范化的操作流程。选取1~3名业务熟练、操作规范、热情大方、经验丰富的护理人员进行操作示范,边示范边进行讲解,着重强调容易出现问题的环节,聘请专业摄像人员进行录制,护士长及3名高年资护士参与后期制作,关键点配合文字进行说明。视频内容包括专科设备仪器操作及维护13项。②视频的发放及使用:视频制作成功后存放在科室的公共电脑内,实习生或进修生进入科室后进行拷贝,到岗前先观看视频3遍以上,到岗后根据当日接触的仪器设备针对性地进行观看,带教老师鼓励实习生或进修生积极提问,并耐心、仔细的进行解答。③结合实际情况进行修改:设置“仪器设备使用维护意见本”,鼓励实习生或进修生积极提出使用过程中遇到的问题及建议,科室护理人员定期召开会议,对问题及建议进行商讨,采纳具有建设性的意见,针对操作中遇到的不易理解的地方重新进行修正,必要时可重新录制视频,并及时要求实习生或进修生进行更新。1.3 观察指标及判定标准 比较两组培训前、后仪器设备使用情况和维护情况、实习生或进修生对培训的满意度以及主刀医生对仪器设备使用的满意度 ......
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