【摘要】 目的：探讨基于信息-动机-行为的微信教育模式对改善糖尿病高危足患者就诊延迟意向的效果。方法：选取2016年4月-2018年11月于本院就诊的糖尿病高危足患者160例，采用随机数字表法将其分为A组(n=80)与B组(n=80)，A组采用常规健康教育模式干预，B组采用基于信息-动机-行为的微信教育模式，比较两组干预效果。结果：B组干预后治疗态度与信念评分均显著高于A组(P<0.05)。B组干预后自我管理能力评分显著高于A组(P<0.05)。B组干预后健康知识评分显著高于A组，糖尿病足高危因素评分、就诊延迟意向评分均显著低于A组(P<0.05)。结论：基于信息-动机-行为的微信教育模式干预可减轻糖尿病高危足患者的就诊延迟意向。

    【关键词】 糖尿病高危足 信息-动机-行为技巧模型 微信 健康教育 就诊延迟意向

    [Abstract] Objective： To explore the effect of Wechat education model information-motivation-behavior on improving delayed intention to see doctors of patients with diabetic high-risk foot. Method： A total of 160 patients with diabetic high-risk foot treated in our hospital from April 2016 to November 2018 were randomly divided into group A (n=80) and group B (n=80). Patients in group A were intervened by routine health education mode ......