【摘要】 目的：分析护患沟通技巧在小儿先天性髋关节脱位手术围术期护理中的应用及对小儿QOL评分的影响。方法：选取2017年1月-2019年6月本院收治的接受手术治疗的先天性髋关节脱位患儿60例，将其随机分为研究组和对照组，每组30例。对照组给予常规护理，研究组在对照组基础上加强护患沟通技巧。比较两组VAS、SDS、SAS、QOL评分。结果：研究组VAS评分低于对照组，住院时间短于对照组，差异均有统计学意义(P<0.05)。护理后，研究组SDS、SAS评分均低于对照组，差异均有统计学意义(P<0.05)。护理后，研究组QOL各项评分均高于对照组，差异均有统计学意义(P<0.05)。结论：在小儿先天性髋关节脱位手术围术期护理中应用护患沟通技巧效果理想，可有效缓解多种不良情绪对患儿造成的影响，减轻患儿疼痛感，缩短住院时间 ......