Teach-back健康教育宣教对胸外科患者术后生活质量及康复效果的影响研究
孙晨旭
【摘要】 目的：探究Teach-back健康教育宣教对胸外科患者术后生活质量及康复效果的影响。方法：选取本院2018年4月-2019年4月收治的80例行胸外科手术患者为研究对象，随机分为对照组和试验组，各40例，对照组给予常规护理，试验组在对照组的基础上施加Teach-back健康教育宣教。比较两组患者呼吸功能、康复时间、术后并发症发生情况及生活质量变化情况。结果：出院时，试验组动脉血氧分压(PaO2)、指脉氧饱和度、最大通气量、每分钟通气量及第一秒用力呼气容积(FEV1)均高于对照组(P0.05) ......
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