注意缺陷多动障碍患儿行为特征调查及非遗传学危险因素分析
张晶晶 高捷


【摘要】 目的:探討注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿的行为特征及非遗传学危险因素。方法:选取2021年3月—2022年4月于清华大学附属垂杨柳医院儿科就诊的2 000例儿童作为研究对象,其中确诊为ADHD的患儿109例,为观察组,按1︰1从未确诊ADHD的儿童中随机选取109例为对照组。比较两组行为问题、社会行为、情绪问题,并采用多因素logistic回归模型分析导致ADHD发生的相关因素。结果:观察组的品行问题、心身障碍、学习障碍、冲动-多动、焦虑及多动指数评分均高于对照组(P8个月即为婴儿期母乳喂养)、父母关系、教养方式、父母受教育程度(父母双方均为初中以下学历)、儿童饮食习惯、开始视屏年龄,两组儿童家长均在专业医护人员协助下现场完成问卷,问卷当场收回,收回率100%。
1.3 观察指标
(1)比较研究对象行为问题,包括品行问题、身心问题等6项指标;(2)比较研究对象社会行为、情绪问题,以SRS评分、SDQ评分为工具;(3)多因素logistic回归模型分析导致ADHD发生的相关因素。
1.4 统计学处理
用SPSS 26.0分析数据。符合正态分布的计量资料和计数资料分别用(x±s)、率(%)表示,采用t检验、字2检验;非正态分布的计量资料以M(P25 ......
您现在查看是摘要页,全文长 7821 字符。