线舒文，比鑫洋，马 阔，薄美茹

    (1.长春医学高等专科学校 护理学院；2.吉林大学白求恩第一医院 儿科门诊；3.小儿呼吸科；4.感染症科，吉林 长春 130000)

    护士是临床一线的工作人员，工作时间不固定、工作强度大及人际关系复杂等原因给护士带来了很多压力。儿科护士常出现职业倦怠、抑郁、精神压力大等问题，这对儿科护士本身和科室工作产生了负面影响[1]。自我表露(self-disclosure)是指个体在生活工作中将真实的自己展现给他人，倾诉、分享思想变化的过程[2-3]。良好的自我表露有利于个体的身心发展，可以调节个体的心理状态，提高其自身幸福感。目前，关于自我表露的国内外研究多集中于患者、学生等人群，本研究调查儿科护士自我表露水平及其影响因素，以期为护理管理者提高儿科护士自我表露水平提供依据，使儿科护士具有良好心理健康状态，更好地投入临床护理工作。

    1 对象与方法

    1.1 调查对象 采用方便抽样法于2019年1—8月选取长春市7所三级甲等医院儿科护士作为研究对象。纳入标准：(1)取得护士资格证并注册执业；(2)知情同意。排除标准：(1)非调查医院注册护士(如进修护士)；(2)1年内未在儿科工作者，如外出进修等。

    1.2 问卷调查 对发放问卷的调查员进行统一培训，向符合本研究纳入标准的儿科护士发放问卷。采用统一的指导语指导研究对象填写 ......