叶文燕，周 燕，方文娟

    (丽水市中心医院 血液科，浙江 丽水 323000)

    血小板去除术是目前治疗血小板增多症的主要手段之一，其能够直接、快速地去除患者体内的血小板，减轻临床症状，预防血栓形成[1]。然而，由于患者对疾病的相关知识及治疗方法的认识不到位，易产生焦虑、抑郁等负性情绪，继而对治疗效果造成一定影响。图文互动式健康教育是利用图文结合的方式对患者进行健康知识的宣教，相较于传统健康教育模式，其规范性、系统性更强，不仅有助于提高患者的学习兴趣，还能提高其记忆力及理解能力，进而改善患者的认知水平、消除负面情绪[2]。本研究将图文互动式健康宣教应用于血小板增多症血小板去除术患者的护理中，观察其对患者负性情绪及不良反应发生率的影响，以期为探索改善血小板增多症血小板去除术患者的护理工作提供参考。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料 选取2013年1月—2020年9月本院收治的血小板增多症患者90例，年龄≥18周岁，均接受血小板去除术治疗，均无药物禁忌证及过敏史、精神疾病史，且意识清醒、能正常沟通交流。排除标准：①昏迷患者；②存在认知功能、肢体功能障碍；③有严重肺水肿；④精神异常；⑤拒绝参与本次研究。

    90例患者住院期间分别接受常规护理(对照组，45例)和图文互动式健康宣教护理(观察组，45例)。对照组中男17例，女28例；年龄20～65岁，平均(42.68±9.53)岁；初中及以下29例，高中及以上16例。观察组中男19例，女26例；年龄23～63岁，平均(43.51±9.63)岁；初中及以下27例 ......