临床护理路径在母乳喂养健康教育中的临床应用分析
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【摘要】目的探讨临床护理路径对提高母乳喂养率依从性的作用。方法178例顺产产妇随机分为两组，对照组52例行整体护理及健康宣教，观察组126例开展以临床护理路径为基础的母乳喂养宣教。对比两组纯母乳喂养率、相关知识掌握率及对护理的满意程度。结果观察组全部达到了母乳喂养，成功率达100%，喂养知识、技能掌握率944%，护理满意率960%，均显著优于对照组(P<005)。结论应用临床护理路径可增强孕产妇对相关知识技能的掌握程度，提高母乳喂养成功率。
【关键词】临床护理路径；母乳；健康教育
临床护理路径(clinical nursing pathway，CNP)属于一种医疗护理规范，是对某些疾病的标准化治疗或护理计划，能够对某种问题有针对性及高效地解决的一种共识的照顾流程，其目的是使患者得到更好的服务[1]。母乳喂养对婴儿的心理、智力、身体发育都十分重要。母乳喂养是大自然赋予母与子的神圣权利，它是为所有婴儿健康生长提供理想食物的最佳方法，对婴儿、母亲、家庭和社会都有很大的好处。随着越来越多的爱婴医院的创建，母乳喂养也为人们所重视，但鉴于大众在认识上的误区以及相关宣教、指导的缺乏[2]，导致初产妇对产后生理改变及母乳喂养过程中遇到的一些问题认识不足如认为母乳营养差、不利于体形恢复等，进而引起正常母乳喂养率降低。为提高母乳喂养率，笔者所在科采用CNP对产妇行母乳喂养健康教育，现报道如下。
1资料与方法
11一般资料收集2008年1月～2010年8月笔者所在医院顺产的初产妇178例，年龄21～36岁，平均(232±47)岁。均为足月单胎妊娠，新生儿吸吮能力正常。随机分成观察组126例，对照组52例，两组文化程度、年龄、妊娠周期等方面比较差异均无统计学意义(P>005) ......
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