健康教育在血液透析患者血管通路保护中的临床应用分析(1)
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【摘要】 目的：研究健康教育在血液透析患者血管通路保护中的临床应用效果。方法：选择2012年3月-2013年3月笔者所在医院收治的70例血液透析患者进行研究。随机分为试验组和对照组两组，每组各35例。对照组采用常规的护理措施对患者实施护理，试验组采用健康教育的护理模式对患者进行护理。结果：试验组患者的血管硬结发生率明显低于对照组，两组比较有统计学意义(字2=19.2857，P<0.01)，试验组患者的血流量恒定患者所占比例明显高于对照组，两组比较有统计学意义(字2=8.9286，P<0.01)。试验组对于相关知识掌握的患者比例明显高于对照组(字2=17.9822，P<0.01)，自理患者所占比例明显多于对照组，两组比较有统计学意义(字2=23.3333，P<0.01)。结论：健康教育在血液透析患者血管通路保护中的临床应用效果良好，值得临床推广应用。
【关键词】 血液透析； 健康教育； 血管通路
中图分类号 R47 文献标识码 B 文章编号 1674-6805(2013)33-0075-02
The Clinical Application Analysis of Health Education in Vascular Access Protection for Hemodialysis Patients/LIU Xiang-hua ......
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