PDCA循环管理法在神经内科规范化护士培训中的应用(3)
针对规培护士个性差异及以人为本的管理模式，还需对带教老师规范化培训；进一步探讨执行双向评价的方式，不仅可以对规培护士情况进行了解，同时也能便于提升带教老师带教能力，促进团队共同进步，并形成一种良性的评价体系[12]，以达到双赢的效果。下一步工作的重点应着眼于扩大区域神经内科入科规培护士的沟通渠道，将专家及经验丰富的护士长等引入到沟通中，对学员临床中遇到的问题进行汇总分析和交流沟通，帮助学员解决实际困难，同时增加国际交流机会，引用现金的管理理念来完善培训方案。
参考文献
[1]李智，甘秀妮.规范化培训护士评判性思维特征分析[J].激光杂志，2011，32(1)：95-96.
[2]夏玉兰.低年资护士规范化培训方法的探索[J].重庆医学，2009，38(13)：1691.
[3]李继平，黄丹莉，魏毅.规范化培训护士基础护理能力评价分析[J].护士进修杂志，2009，24(10)：885-886.
[4]徐翠荣，李国宏，任璐璐，等.临床基本能力评价表在新护士规范化培训中的应用[J].中华护理杂志，2012，47(4)：343-344.
[5]廖钦，刘战培，王星月.护士规范化培训生源分析[J].现代预防医学，2008，35(19)：3724-3725.
[6]王芙蓉，杨林.PDCA循环在静脉输液患者管理的应用[J].护理管理杂志，2007，7(14)：43.
[7]李雪梅，李锦娜.PDCA循环在临床护理教学中的应用[J].全科护理，2012，10(1c)：277-278.
[8]仇中叶，张桂才，朱银萍，等.PDCA循环法在新护士临床带教中的应用[J].全科护理，2012，10(1c)：278-279.
[9]周国芬.PDCA循环管理法在临床优质护理及其质量控制中的有效运用[J].中外医学研究，2016，14(3)：62-63.
[10]陈美槐.PDCA循环在消毒供应室护理管理中的应用[J].中外医学研究，2017，15(3)：80-81.
[11]李玉虎.PDCA循环管理法在護理质量持续改进工作中的实际应用效果分析[J].中国医学创新，2016，13(19)：83-84.
[12]吴妙恒，郭剑虹，陈雪华，等.PDCA循环管理法在急诊科低年资护士培训中的应用[J].中国医学创新，2013，10(18)：81-83.
(收稿日期：2017-06-21), 百拇医药(周华)
参考文献
[1]李智，甘秀妮.规范化培训护士评判性思维特征分析[J].激光杂志，2011，32(1)：95-96.
[2]夏玉兰.低年资护士规范化培训方法的探索[J].重庆医学，2009，38(13)：1691.
[3]李继平，黄丹莉，魏毅.规范化培训护士基础护理能力评价分析[J].护士进修杂志，2009，24(10)：885-886.
[4]徐翠荣，李国宏，任璐璐，等.临床基本能力评价表在新护士规范化培训中的应用[J].中华护理杂志，2012，47(4)：343-344.
[5]廖钦，刘战培，王星月.护士规范化培训生源分析[J].现代预防医学，2008，35(19)：3724-3725.
[6]王芙蓉，杨林.PDCA循环在静脉输液患者管理的应用[J].护理管理杂志，2007，7(14)：43.
[7]李雪梅，李锦娜.PDCA循环在临床护理教学中的应用[J].全科护理，2012，10(1c)：277-278.
[8]仇中叶，张桂才，朱银萍，等.PDCA循环法在新护士临床带教中的应用[J].全科护理，2012，10(1c)：278-279.
[9]周国芬.PDCA循环管理法在临床优质护理及其质量控制中的有效运用[J].中外医学研究，2016，14(3)：62-63.
[10]陈美槐.PDCA循环在消毒供应室护理管理中的应用[J].中外医学研究，2017，15(3)：80-81.
[11]李玉虎.PDCA循环管理法在護理质量持续改进工作中的实际应用效果分析[J].中国医学创新，2016，13(19)：83-84.
[12]吴妙恒，郭剑虹，陈雪华，等.PDCA循环管理法在急诊科低年资护士培训中的应用[J].中国医学创新，2013，10(18)：81-83.
(收稿日期：2017-06-21), 百拇医药(周华)