以临床为导向的科研对提高临床医学专业学位研究生培养质量的意义(2)
3 以临床为导向的科研,有利于在有限的培养时间内完成一项完整的课题研究很多学者都忧心于目前国内基础科研成果的质量,甚至一些学者在写论文时,引用论据都尽量避开国内的研究成果,其中一个很重要的原因就是,他们担心,国内很多科研都是在有限的时间内“强行”完成的,因为课题必须要在某个时间点内结题,论文必须在某个时间发表,才能评职称、比先进。这一担心不无道理,也反映出基础科研对研究时间长度的要求。“临床型”研究的基础科研知识储备和研究条件本来就相对较差,要求其在有限的时间里完成一项完整的基础科研,以此为基础完成学位论文并毕业,其难度可想而知。笔者认为,以临床为导向的科研则可以很好的解决这一问题。在“临床型”研究生的培养过程中,临床轮转学习是培养其成为临床医生的不可缺少的组成部分,将占用其约一年至一年半的时间。一方面,在临床轮转学习过程中,如在以解决临床问题为导向指引下,积极寻找尚未解决的临床问题,开展与临床联系相对紧密的临床或应用基础研究,将使得其临床轮转学习过程亦可成为课题研究的一部分,客观上延长了课题研究的实际开展时间;另一方面,相对于研究规模大、周期长的基础研究而言,为解决单个临床问题的临床或应用基础研究的规模相对小,周期相对短,有利于“临床型”研究生在有限的培养时间内开展研究“描述一个完整的故事”,即完成一项完整的研究。
笔者在研究生学习期间,也曾经有过以临床为导向的科研经历,有着深刻的感受 ......
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