社区护理干预对糖尿病患者治疗效果的影响研究
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2012年8月1日
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摘要：目的：探讨分析社区护理干预对糖尿病治疗效果的影响。方法：选取近年来我院收治的糖尿病病例80例，随机分为两组，试验组采用强化式健康教育，并对采取强化教育和个性化教育，对照组采用传统式健康教育。结果：试验组患者在对糖尿病认知情况，血糖控制率比较明显优于对照组(P<0.05)。护理干预后观察组依从性明显高于对照组，两组比较差异具有显著性(P<0.05)。结论：社区强化式护理干预对糖尿病患者的治疗效果优于传统式健康教育，最终可以使患者遵医服药和自我监测管理疾病，使患者的病情得到有效控制。
关键词：社区护理干预；糖尿病；遵医行为；治疗效果
【中图分类号】R272【文献标识码】A【文章编号】1674-7526(2012)08-0429-01
糖尿病是具有遗传倾向的一种慢性终身性疾病。近年来发病率和患病率不断增长，而临床上有不少的确诊患者，不了解疾病的治疗措施及其预后，以至于导致患者的不遵医行为，从而致使患者患病后的生理、心理、社会适应能力等受到影响[1]。为了解社区糖尿病患者遵医行为的现状，找到影响糖尿病患者院外遵医行为的因素，并对其进行社区强化式护理干预，最终可以使患者具有良好的遵医行为而达到科学治疗的目的。本研究旨在讨论通过良好的社区护理干预对患者的遵医行为产生怎样的影响，从而提高其治疗效果，现报道如下。
1对象与方法
1.1一般资料：通过随机抽样的方法从嘉祥萌山社区抽取2个居委，再以随机化的原则在居委内抽取有首诊血糖记录的糖尿病患者共80例，临床诊断及各项生化指标检查均符合《内科学》(第五版)糖尿病诊断标准。其中男36例，女44例，年龄36～67岁，平均49.2岁；病程2～6年，平均2.9年。病情平稳，血糖控制在良好范围，均无糖尿病并发症。全组患者随机分为两组：试验组40例，对照组40例。两组一般健康状况差异无显著性，具有可比性 (P>0.05)。
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