摘要：门诊患儿的危急值报告是个难点，因为门诊患儿流动性强，通常等试验室结果出来，报告给医生或护士时，经常很难找到患儿，具备条件的实验室可通过信息系统查询门诊患儿联系方式，通知患儿及时就诊，以保证患儿的安全。

    关键词：儿科门诊；检验危急值；管理；缺陷；措施

    儿科门诊是医务人员接触病儿的第一个窗口，是所有急诊患儿入院治疗的必经之路。由于小儿的生理、心理、病理、发病过程、临床表现可因年龄不同而有其特殊性，缺乏主诉能力，常常需要借助辅助检验协助医生行门诊诊断，如果检验结果与正常值参考范围偏离较大(如过高或过低)，表示病儿有危及生命的状况存在，即当这种检验结果出现时，说明患儿可能正处于危险的边缘状态。此时如果门诊医生能及时得到准确的检验信息中一些重要的异常检验值，迅速给予有效的干预措施或治疗，就可能挽救患儿生命，否则，就有可能失去最佳抢救时机，出现严重后果。因此，把这种检验数据称为危急值，也有人将危急值称为“超生命警戒值”。患儿年龄(新生儿、儿童)、性别、种族、地域等不同，危急值界限会有可能不同。门诊患儿的危急值报告是个难点，具备条件的实验室可通过信息系统查询门诊患儿联系方式，通知患儿及时就诊，以保证患儿的安全。因此，要做好危急值管理，必须要确保危急值的数据准确、报告及处理及时等。

    1.儿科门诊检验“危急值”管理的安全隐患分析

    1.1危急值管理制度不完善

    科室未固定专人负责危急值的管理，缺乏对“危急值”报告制度实施情况的督察。

    1.2挂号室人员缺乏危急值管理意识，责任心不强

    在挂号室人员中，有少数人员不懂病儿信息与其检验危急值管理的关系，责任心不强 ......