摘要：目的：探讨青少年干眼症的发病因素，提出健康教育干预措施。方法：将我院2014年间眼科门诊例确诊为干眼症的134例青少年患者为研究对象，对这些患者进行健康教育干预，同时对干预前后的指标进行检测。结果：干预前后角膜荧光素染色(FL)、泪膜破裂时间(BUT)、泪液分泌 (Schirmer I)得分比较，差异均有统计学意义(P<0.05，P<0.01)。结论：通过加强青少年干眼症的健康教育，可以有效改善干眼症的症状，预防干眼症的发生。

    关键词：青少年;干眼症;健康教育

    干眼症是最常见的眼科疾病之一，患者临床上眼部不适多表现为眼部异物感、干涩感、视力波动、烧灼感以及视疲劳等。近几年，随着科技的发展和生活方式的变化，电子产品广泛普及，生活环境相对封闭，越来越多的人们(包括成年人和青少年)在工作、生活中用眼的时间、强度明显多于从前，发生眼部不适及干眼症的频率逐渐上升。青少年视力发育尚不成熟，自我约束能力较差，学习任务繁重，长期接触电脑、电视、手机等视频终端更易导致干眼症和视力下降 [1]。近年来，青少年干眼症患者明显增多，我院眼科每年节假日都会接诊大量的青少年患者。本研究通过对青少年干眼症患者的发病原因进行分析，并根据产生的原因采取针对性的健康教育，为改善青少年干眼症的症状，预防干眼症的发生提供参考依据。

    1 资料与方法

    1.1 对象 收集2014年1月一12月在我院眼科门诊检查明确诊断为干眼症患者的青少年134例 ......