情景模拟教学法在社区心肺复苏培训中的应用研究(2)
1.2内容(1)记录分析对照组与试验组对心肺复苏技能与理论知识的掌握情况。
(2)对对照组进行传统的宣讲模式来讲授心肺复苏的理论知识,对试验组在讲授理论知识的基础上加以情景模式,让居民亲身参与救助中从而掌握急救技能。在培训完成一周之后对两组的掌握情况进行考评。
1.3研究方法
对对照组组织急救理论宣讲并且为居民发放急救手册加以学习;试验组在宣讲理论知识的基础上由宣讲人员为居民演示心肺复苏急救的步骤以及需要注意的内容。在演示过后请志愿者参与情景模拟,由居民亲自参与救助 ......
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