门诊病人健康教育的需求和策略
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[摘要]：目的：探讨门诊病人的健康教育需求内容及策略 方法：采取自行设计的问卷调查表进行门诊病人健康教育需求的调查，从而有目的、有针对性地完善门诊病人的健康教育。结果：门诊病人对健康教育的需求迫切，问卷调查反馈十个方面内容中，疾病相关知识的需求尤为重要，其次为疾病的治疗方法和预后情况、药物的用法、用量和不良反应、相关疾病的饮食指导及心理疏导等(见表1)。结论：由于门诊病人停留时间短，大多有急需治疗尽快离开的心理，所以应根据患者不同的健康需求进行全方位、多种形式的实施方法，必须以患者所患疾病的相关知识为健康教育的切入点，从而提高患者的自我保健能力和治疗效果。
关键词：门诊病人 健康需求 策略
中图分类号：473 文献标识码：B 文章编号：1729-2190(2007)12-0121-02
健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，自愿采取有利于健康的行为和生活方式的教育活动与过程[1]。目前我国医院对住院病人的健康教育取得良好的效果，而门诊病人的健康教育相对比较滞后和薄弱。调查显示，门诊病人中健康教育的覆盖面仅为47%[2]。然而，要实施有效的健康教育，首先要了解患者的最终需求是什么。我们对门诊病人进行健康教育需求的调查，从而有针对性地进行健康教育，有效地提高病人的自我保健能力 ......
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