摘 要目的：调查临床实习护生对洗手的认知和行为。方法：对186名临床实习护生采用自行设计的洗手知识和行为问卷和观察表进行评估。 结果：临床实习护生洗手知识缺乏，洗手意识淡薄，洗手规范性和依从性低。结论：对临床实习护生加强医院感染知识和职业安全防护知识的学习，重视手清洁和消毒的培训教育，加大执行手卫生的检查和督导。

    关键词洗手；实习护生；认知；行为

    引起医院感染的因素很多，从大量流行病学调查资料表明，医院感染通常直接或间接通过手传播[1]。有研究表明，经医务人员的手传播细菌而发生医院感染约占30%[2]。因此，医务人员手污染是造成医院感染的重要传播途径。据有关调查显示：医护人员手污染率很高,可高达50%[3]。通过加强手卫生可以使医院感染发生率下降50%[4]，可见院内洗手已经成为降低医院感染最可行最重要的措施[5]。实习护生作为临床护理实践工作中的特殊群体，洗手执行是否到位直接影响到医院护理质量。本调查旨在了解实习护生在临床实际工作中对洗手的认知和行为状况，为实习护生临床带教管理提供依据，更好地履行护士促进和维护健康的职责。

    1对象与方法

    1.1调查对象

    采用简单随机抽样法，调查了2006年1月至2007年12月在急诊科实习的护生186名。

    1.2研究方法

    1.2.1依据中华人民共和国卫生部制定的《医院消毒技术规范》中的洗手要求和指征自行设计问卷调查表和观察表，包括3个部分：①一般资料：姓名、性别、学历、实习时限。②实习护生对洗手的认知：洗手指征、洗手设施、洗手方法、手消毒指征、手消毒方法。③实习护生对洗手的行为：开始操作前、完成操作后、脱手套后、接触不同患儿前后、从污染区到清洁区、接触患儿身体或组织后、护士自身接触、其他需要洗手的情况 ......