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《中医药临床杂志》
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2011年第6期
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编号:
12123528
参与式教学法在护理实践技能教学中的应用与效果
http://www.100md.com
2011年3月15日
林翅
第1页
参见附件(1971KB,2页)。
护婵学是一门实践学科,护理学员的临床实践技能是理论基础与临床实践相结合的产物。随着医学模式的转变,护理学的教学内容和方法发牛了日新月异的变革,快速适应临床实践、主动参与护理干预是新时期护理工作对护理学员提出的具体要求。我们在护理专业学员实习前堵训过程中采用参与式教学方法,取得良好效果,现报告如下:
http://www.100md.com/html/paper/2075-2156/2011/06/229.htm
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详见PDF附件(1971KB,2页)
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