【摘要】目的 探讨护理干预措施对老年轻度认知障碍的影响。方法 选取53例社区内轻度认知障碍的老年人作为研究对象，随机分为观察组和对照组，观察组在常规治疗的基础上给予心理护理、强化护理、认知训练等系统的护理干预措施，对照组只给予常规治疗，6个月后对两组患者进行评分，观察两组患者认知障碍的情况。结果 观察组患者的评分明显高于对照组，结果具有统计学意义(P<0.05)。结论 积极对老年轻度认知障碍的患者进行护理干预，采取防治措施有效的预防和减少了老年痴呆的发生。

    【关键词】护理干预；心理护理；强化护理；认知训练；老年；轻度认知障碍；影响

    随着中国逐渐步入老年社会，老年性痴呆—阿尔茨海默病的发病率逐渐上升，并呈现较快的增长趋势[1]，但是老年性痴呆—阿尔茨海默病的中晚期治疗仍是世界性难题，治疗效果不佳，而如能对本病做出早期判断和干预则可预防病情进一步发展，改善老年人认知状况，具有更重要的意义。笔者对所辖社区内的53例早期认知功能障碍的患者进行研究 ......