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编号:12108436
细节思维管理方法在神经内科临床护理管理中的应用与分析
http://www.100md.com 2011年7月15日 张小昊 叶春香
    参见附件(12kb)。

     【摘要】目的运用细节思维对科室的临床护理工作进行管理,以提高护理质量。方法将细节思维贯穿于神经内科临床护理工作的每个环节,解决护理问题,规范护理工作,提高护理质量。 结果实施细节思维管理后,有效提高了科室的护理质量。2010年科室的护理质控成绩,护士的工作满意度,患者满意度与2009年相比有了明显提高。 结论在神经内科护理工作中运用细节思维管理方法,优化了护理管理流程,提高了护理质量及护理工作效率,同时也提高了患者满意度。

    【关键词】神经内科病房;细节思维;护理质量;效果

    中国道家创始人老子曾说:“天下大事必作于细,天下难事必作于易”。企业管理认为:“企业的成功是细节在空间和时间上的积累”。世界卫生组织指出,护理管理是系统的利用护理人员的潜能,并系统的安排和应用其他人员、设备、环境及护理活动的各个环节,以提高人们的健康水平的过程[1]。细节管理专家[2]:“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。护理细节思维管理就是将临床护理的每个环节,制度,流程及预案流程化,规范化,以解决临床护理问题,提高护理质量。我院神经内科从2010年1月起将细节思维的管理方法应用于临床工作有效提高了护理质量,取得了良好的效果。现将具体方法及效果介绍如下。

    1一般资料

    我科病人具有病情重,年龄普遍偏大(平均68岁),生活自理能力低等特点。科室核定床位90张,平均每年收治1600名患者,其中86.7%为脑血管病的患者。在岗护士42名,护士长2名,主管护师10名,护师15名,护士17名,平均年龄31岁。由于护理工作量大,临床工作中常出现护患沟通不足,护理记录缺陷,病情观察不及时等问题。从2010年1月以来,我科将细节思维管理方法应用与临床护理工作。

    2方法

    2.1培养护士的细节思维意识,强化细节思维管理理念采用分层[3]管理培训模式对全科护理人员进行培训,培养大家的细节思维意识。通过对科室历年来发生的护理缺陷及文献搜索的护理缺陷进行案例分析,找出其中的细节问题,并鼓励大家各抒己见,提出日常工作中常见的隐患并归纳成细节问题,以培养大家的细节思维能力,强化细节思维理念,从细节处为患者提供优质服务,同时增强护士的法律意识和慎独精神。

    2.2制定护理人员工作手册强化细节并不意味着杂乱无章,而是要以流程为导向,将每一项护理工作及制度细化,流程化,规范化,使每一项护理活动都有章可循。结合科室特色,对各项护理服务,技术操作,应急预案,专科抢救以及核心制度都制定出具体流程,其中包括预防性流程:如预防跌倒,预防走失,预防压疮等,并最后制定出书面性的工作手册,人手一册。

    2.2.1从基础护理入手,强化细节管理基础护理是临床护理工作中最繁杂,最容易被忽略的内容,比如温水擦浴,会阴护理,协助进食,协助翻身,指/趾甲护理,协助更衣等护理操作,很多年轻护士不愿去做,常主观忽视或敷衍了是。而神经内科的患者具有年纪偏大,自理能力低,卧床患者多等特点,基础护理的工作量很大。针对这一特点,科室制定了非常细化的服务流程,如协助患者进水的服务流程,协助患者更衣的服务流程,协助患者翻身的服务流程等,并制定了专门俄的基础护理服务落实登记表,由护士执行并签名,患者及家属监督。

    2.2.2加强危重患者服务流程因为科室危重患者较多,如脑出血,大面积脑梗塞等,平均占到住院患者的36%,而科室年轻护士,新护士较多,因此,细化的危重患者护理流程就非常必要。使得每个护士都能对重病人的护理做到心中有数,增强了护士的责任心,同时提高了危重患者的护理质量,减少了护理纠纷。

    2.2.3加强细节管理,预防差错事故重点是医疗器械物品,抢救用品,毒麻药品的管理和弹性排班。对各项医疗用物、抢救用品、毒麻药品每班清点,定点放置,定量保存、定人保管并做好维护,使用后及时补充,避免发生用时无药的现象。同时,护士长在排班时充分考虑到人员的搭配,人员的合理利用,做到弹性排班,提高工作效率,杜绝差错。

    2.2.4从核心制度上强化细节思维管理护理核心制度对指导护士的临床实践 ......

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