个体化护理及早期干预在社区糖尿病患者中的应用
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【摘要】 目的：探讨个体化护理及早期干预在社区糖尿病患者中的应用价值。方法：本研究于2010年2月~2011年2月对某社区2型糖尿病患者采用制订的个体化早期护理及早期预防措施，将个性化护理、早期预防结合起来，进行全面系统的健康教育和干预，并与给予常规健康教育的对照组进行健康知识掌握情况、血糖控制效果等比较。结果：干预后观察组的健康知识掌握情况明显优于对照组(P<0.05)。干预后观察组的健康知识掌握情况明显优于对照组(P<0.05)。结论：个体化护理联合早期干预能有效提高社区2型糖尿病患者对疾病的认知水平、改变不良生活行为方式，使血糖控制在理想范围，是社区糖尿病管理的重要措施。
【关键词】 个体化护理；早期干预；社区；糖尿病
本研究在社区对2型糖尿病采取个体化护理联合早期干预，取得了较好效果，现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料 2010年2月~2011年2月选择在我院接受健康体检的糖尿病患者126例，入选的患者均符合WHO 2型糖尿病的诊断标准；其中男72例，女54例；年龄45~78岁，平均年龄(67.24±10.20)岁；病程3~17年，平均病程(6.85±2.41)年；文化程度：文盲及小学31例，初中及高中65例；中专及以上30例；按照随机数字表法将126例2型糖尿病患者随机分为观察组和对照组，每组各63例，两组患者的年龄、性别及病程均无明显差异，具有可比性(P>0.05)。
1.2 方法 两组患者由医生根据患者情况制定个体化药物治疗方案，对照组给予常规健康教育。观察组则在上述常规健康教育的基础上，采用个体化护理联合早期干预方法进行护理干预。
1.3 观察指标 (1)健康知识掌握情况：对两组患者与空腹血糖与餐后血糖水平采用自行设计“社区老年糖尿病保健知识调查问卷”进行调查[1]。(2)血糖控制情况：测定两组患者干预前后的空腹血糖与餐后血糖水平[2]。
1.4 统计学处理 应用SPSS17.0软件进行统计学处理，计量资料采用t检验，计数资料采用χ2检验。两组间差异用P值(P=0.05)表示。
2 结果
2.1 干预前后两组患者健康知识掌握情况比较 由表1可知两组患者干预前对健康知识掌握情况无明显差异(P>0.05)；而干预后观察组的健康知识掌握情况明显优于对照组(P<0.05)。
表1 两组患者的干预前后两组患者健康知识掌握情况比较 [例(%)]
注：采用x2检验，与本组干预前比较，a P<0.05，差异有统计学意义；采用x2检验，与对照组干预后比较，b P<0.05，差异有统计学意义。
2.2 干预前后两组患者血糖控制情况比较 由表2可知两组患者干预前空腹血糖与餐后血糖水平比较无明显差异(P>0.05)；而干预后观察组的空腹血糖与餐后血糖水平明显低于对照组(P<0.05)。这表明观察组患者对血糖的控制要好于对照组。
表2 两组患者的干预前后两组患者血糖控制情况比较血糖控制情况
注：采用t检验，与本组干预前比较，c P<0.05，差异有统计学意义；采用t检验，与对照组干预后比较，d P<0.05，差异有统计学意义。
3 讨论
本研究于2010年2月~2011年2月对某社区2型糖尿病患者采用制订的个体化早期护理及早期预防措施，将个性化护理、早期预防结合起来，进行全面系统的健康教育和干预，并与给予常规健康教育的对照组进行健康知识掌握情况、血糖控制效果等比较。本文研究结果显示干预后观察组的健康知识掌握情况明显优于对照组(P<0.05)。干预后观察组的健康知识掌握情况明显优于对照组(P<0.05)。这表明观察组患者对血糖的控制要好于对照组。因此，个体化护理联合早期干预能有效提高社区2型糖尿病患者对疾病的认知水平、改变不良生活行为方式，使血糖控制在理想范围，是社区糖尿病管理的重要措施[3] ......
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