摘要：初中语法教学是初中英语教学的重要组成部分，它是从语言实践中归纳出来的规律，掌握了语法教学规律，有利于学生学习英语学科，教师教起来也得心应手，忽视英语语法教学，学生取得本学科成绩几乎不可能。

    关键词：初中英语语法教学教学规律

    新时期，我们一线英语部分教师，由于不能正确把握新课标的要求，忽视语法教学在初中英语教学中的作用，导致中学生语法水平下降，严重影响了英语学习能力的发展；恰恰相反，如果教师重视，方法运用得当，对英语学科成绩的提升，其空间之大。下面作者就中学英语语法教学方面谈点自己的浅见。

    一、教师从初中英语语法以年级知识点为入手，重视语法教学目标

    俗话说得好“十年树木，百年育人。”虽然教育不是一朝一夕的事情，可以分为相对独立的课时，但是我认为它仍然是一个连续而不可分割的过程。关于语法教学，我认为也不是可以一蹴而就的。应该将初中三年的语法教学做一个综合的考量，从整体上把握，从细节上抓起，从而最终达到语法教学目标。

    初中一年级以及初二上学期应淡化语法。初一学生处于小学与中学的过渡阶段，基本上还是小学阶段的学习方式和行为习惯，侧重于形象思维，语言积累有限，剥离抽象概念的能力不足。这时若讲解太多的语法会无意中增加学生的学习难度 ......