摘要：本课题主要从艺术设计专业人才培养的局限性、比赛教学法在艺术设计专业人才培养中的应用两个方面着手研究。分别阐述了生源质量普遍不高、课程学习的方向与社会应用存在偏差、人才培养与市场需求不符等对艺术设计人才培养的影响。并就此给出了比赛教学法在艺术设计专业人才培养中的应用对策，包括增强艺术设计专业人才的比赛教学法应用频率、比赛竞技提高艺术设计专业人才的学习兴趣、加快推进艺术设计专业课程教学的灵活性建设等内容。

    关键词：比赛教学法；艺术设计；专业人才；培养；研究

    比赛教学法具有十分广泛的应用空间，被体育专业等多个领域频繁的使用。是在统一比赛规则的基础上，以竞争的意识为核心突出学生的学习氛围，将课堂氛围推向新的发展高度。本文将比赛教学法与艺术设计专业人才培养目标相结合，综合运用比赛教学法，以期将艺术设计专业教学改革提升到新的高度。

    1、艺术设计专业人才培养的局限性

    1.1生源质量普遍不高

    艺术设计专业人才的文化素质普遍不高，而且高校在招生过程中，对艺术专业学生的要求放宽，导致高校艺术设计专业生源质量明显偏低，层次不齐的生源素质，都成为限制影响艺术设计专业人才培养的重要因素 ......