浅析新时期军校学员的心理危机表现以及干预策略
摘要:军校学员是未来国防和军队建设的主力军,在部队要承受军事化训练、繁重的文化课学习、人际交往等压力,还要适应紧张单调的部队生活,面对各种突发事件的挑战;如果不能做出很好地适应和调节,容易使得个体产生焦虑、困惑、愤怒、恐惧和攻击等一系列应激反应,甚至产生自杀等极端行为;因此及时掌握学员的心理状况和采取适当的干预策略,就显得十分重要。本文通过分析军校学员心理危机的表现形式,结合实际研究,针对个体产生心理危机不同阶段特点,提出相应策略,从而构建完善的心理危机预警和干预系统。关键词:军校学员;心理危机;干预机制
引言
军校学员不同于地方上普通的大学生,他们虽然经历了部队四年的捶打磨练,但是其毕竟处于青春特殊期,生理和心理上还不够成熟。在现实的生活中,军校学员除了要面临家庭、学习等方面的应激,还要面对个人发展、社会责任等因素带来的心理应激。当内心平衡被打破,极易引起个体急性或不稳定的情绪(焦虑,抑郁,报复等)认知和行为方面的功能失调。军校学员政治思想上的迷茫无助、心理上的困惑焦虑、情感上的瓜葛纠纷、伤病带来的心理困扰得不到合理发泄和及时矫正,这都成为军校学员在生活事件来临后出现心理问题的一个助推器。[1]当心理压力超出了自身的适应和调节能力后容易诱发心理危机。心理危机结合军校学员生活的实际会表现出不同的形式。
1、危机的主要表现形式
首先是适应环境变化的时候产生的适应性危机 ......
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