摘要：微课是一种新兴教学方法，它以信息技术为核心，突破了传统教学在时空上的限制，且微课内容精辟、针对性强，将其应用到高职医学教学教改中，有利于提高高职医学教学质量，推动高职医学教学教改发展。本文就微课在高职医学教学教改中的价值作了相关分析。

    关键词：微课；高职；医学教学教改；价值

    0.引言

    随着医疗事业的发展，加大医学人才的培养也越来越迫切和重要。高职作为人才培养的阵地，长期以来，高职医学教学依然在沿袭传统的教学方法，机械式地向学生灌输知识，忽略了学生能力的培养与发展，所培养出来的人才无法满足社会发展的需要，对此，迫切需要深入改革。微课作为新时代备受倡导的一种教学方法，微课具有播放时间段、针对性强、内容精炼等优势，微课的出现为高效教学教改注添了新鲜血液，有利于教学教改的顺利开展。

    1.微课的介绍

    微课是指结束互联网信息技术，将碎片化知识以视频的方式呈现出来的一种教学方法。。微课的主要特点有：①微课内容短小。微课最突出的特点就是“微”，内科内容只有短短的5～10分钟。②微课内容直击知识点。微课是对某个知识点来开展教学，思路明确、针对性强，能够更好地帮助学生理解、消化知识。③微课突破了传统教学在时空上的限制。在微课教学模式下 ......