摘要：目的：探究小儿全麻术后发热护理中应用健康教育的临床价值。方法：选取2018年1月-2018年10月于我院行全麻择期手术治疗后发热的患儿83例，依入院顺序将患者分为常规组(n=41)和干预组(n=42)，分别行常规护理和常规护理联合健康教育，观察患儿护理前后的发热情况及护理后的发热消退时间和住院时间。结果：两组患儿护理后术后发热发生率均明显低于护理前(p<0.05)，且干预组患儿护理后术后发热发生率明显低于常规组护理后的发生率(p<0.05)；干预组患儿发热消退时间和住院时间均明显短于常规组(p<0.05)。结论：健康教育应用于小儿全麻术后发热护理中，不仅可改善患儿的发热情况，还可缩短患儿发热的消退时间，促进患儿术后恢复，临床价值较高。

    关键词：全身麻醉；术后发热；护理；健康教育

    全身麻醉是小儿手术常用的麻醉方式，而术后发热是常见的并发症，又会进一步加重患儿的病情，若处理不及时，会危及患儿的生命。因药物降温易导致患儿出汗，引发手术切口感染，故临床首选物理降温，而临床护理干预在物理降温中发挥着重要作用。为了探讨小儿全麻术后发热的有效护理方案，笔者选取83例患儿进行了如下对比研究：

    1.资料和方法

    1.1一般资料

    选取2018年1月-2018年10月于我院行全麻择期手术治疗后发热的患儿83例 ......