摘要：目的：在内分泌科室的治疗中，探析针对糖尿病的健康教育所发挥的作用。方法抽选我院近两年内接诊的80例糖尿病患者，根据在进行护理过程中采用的不同方法，平均分为对照组和观察组，按组别来进行不同的护理，实时监测患者的血糖值并进行记录。结果对照组的有效护理率为70.00%，糖尿病并发症发作率为25.00%;对照组的有效护理率为90.00%，糖尿病并发症发作率为5.00%，经对比，观察组的护理工作更为有效。结论在临床护理的过程中进行了糖尿病健康教育的观察组显然比对照组的治疗效果要好很多，健康教育在糖尿病的临床护理当中发挥着非常重要的作用，在很大程度上可以促进患者的恢复进程，所以在后续糖尿病的护理工作当中，应该广泛地推广应用。

    关键词：糖尿病健康教育;内分泌;应用

    引言

    随着现阶段医疗事业的不断发展，临床医学对糖尿病的治疗展开了深入的探析，并且得出了选用科学合理的护理方法可以有效巩固对糖尿病的治疗效果的结论。在近些年的临床护理中，更倾向于在普通的护理模式上进行健康教育。在此次研究当中，对内分泌科中糖尿病健康教育在护理工作中所起到的作用进行了分析。现报告如下。

    1资料与方法

    1.1一般资料

    在此次研究当中，在我院近两年内接诊的糖尿病患者当中 ......