摘要：目的：观察急性心肌梗塞护理干预中应用健康教育的效果，总结临床经验。方法： 选取2016年6月到2018年6月在我院治疗的急性心肌梗死患者100例为主要研究对象，随机分为观察组和对照组，每组50例患者。对照组采用常规护理方式，观察组在此基础上应用健康教育，并对两组患者进行随访，对比分析两组进行干预后的患者心理状态和服药依从性。结果：两组患者在经过护理后，观察组的SDS评分和SAS评分显著低于参照组评分，观察组的服药依从率高于参照组，两组具备明显差异，具备统计学意义(P<0.05)。结论：在对急性心肌梗塞患者进行健康教育比常规护理干预更能够改善患者的心理状态，使患者的服药依从性提高，值得临床推广。

    关键词：急性心肌梗死;健康教育;心理狀态;服药依从性

    急性心肌梗死是临床上较为常见的一种疾病，这种疾病具备一定的危险性，如果发病后不能够进行及时有效的抢救，具有很大可能性会导致患者死亡，属于一种非常严重的心脏疾病。这种疾病的发病特点是起病急、病情进展快，主要是由于心肌坏死引起的，心肌坏死的主要原因一般是冠状动脉急性、持续性缺氧缺血，临床表现为持续性的胸骨后剧烈疼痛 ......