细节护理在儿科护理中的应用价值探讨
摘要：目的：在儿科护理中应用细节护理，分析其临床价值。方法：从2018年4月-2019年4月期间本院儿科收治的患者中随机选择120例进行观察，患儿被随机分为两组，应用不同的临床护理，分别实施常规护理(A组，n=60)、细节护理(B组，n=60)。结果：平均住院时间与护理安全事故总发生率统计与组间对照均显示出明显差异，A组统计所得数据结果均明显长于或高于B组，(P<0.05)。患儿家属护理满意度调查结果组间对比显示出明显差异，A组总满意率明显低于B组，(P<0.05)。结论：在儿科护理中应用细节护理效果确切，具备一定的临床价值。
关键词：儿科;护理;细节护理
与其他科室的患者相比较，儿科患者具备一定的特殊性，在对其实施临床护理的过程中难度较大，护理工作的复杂性较强[1]。针对这一现实情况，在儿科护理工作的开展过程中，应注意从细节出发对患儿施以细致、体贴的护理服务，以改善儿科护理工作水平。本文在儿科护理中应用细节护理，分析其临床价值。
1.资料与方法
1.1一般资料
从2018年4月-2019年4月期间本院儿科收治的患者中随机选择120例进行觀察，男性、女性患儿分别为68例，52例，年龄在1岁到10岁之间，年龄均值为(6.05±0.35)岁。实验均在患儿家属知情并同意后开始实施。患儿被随机分为两组，应用不同的临床护理，分别实施常规护理(A组，n=60)、细节护理(B组，n=60)。两组患儿的基本情况组间比较差异不明显，P>0.05。
1.2方法
B组采取细节护理：(1)环境护理。对病房内外环境进行合理的设计，在走廊粘贴一些卡通式的海报，在病房内也增添一些颜色鲜艳的卡通图案进行装饰。或者在病床床头放置一些玩偶，在房间内博凡高一些动画片等，以吸引患儿注意力，缓解其紧张心理。(2)情绪护理。密切关注患儿在检查或治疗过程中的面部表情和情绪变化，对其哭闹、恐惧等情况予以掌握，并利用温和的语言对患儿进行安抚和鼓励。条件允许时，可允许患儿家属陪同检查或治疗，护理人员与家属一起对患儿进行安抚和引导[2]。(3)舒适护理。注意考虑患儿在接受各项检查和治疗操作时的细节问题，做好对患儿的安抚等工作。通过轻拍其背部和拥抱等方式为患儿带来安全感，并注意及时的为患儿进行保暖等处理，以改善其身心舒适度。(4)安全护理。充分考虑患儿年龄较小，自我保护意识不强、能力不高等问题，高度重视患儿的安全问题。在患儿接受检查和治疗时，全程对其进行陪护，避免其出现跌倒或坠床等情况。在输液过程中，做好对患儿的教育，妥善固定针头，并做好巡视等工作。在患儿服药后，密切观察其临床表现，警惕各种不良反应。
A组实施常规护理。
1.3观察指标
记录两组患儿的住院天数与护理安全事故发生情况，计算出各自的平均住院时间与事故总发生率。研究结束向两组患儿家属发放本院护理部自制问卷，调查其对护理工作的满意情况。
1.4统计学方法
此次数据处理应用的软件SPSS20.0，以t检验在检验各组平均住院时间等计量资料，护理事故总发生率等计数资料组间比较均实施卡方检验。组间对照差异显著的标准为P<0.05。
2.结果
2.1平均住院时间与护理安全事故总发生率统计与组间对照
平均住院时间与护理安全事故总发生率统计与组间对照均显示出明显差异，A组统计所得数据结果均明显长于或高于B组，(P<0.05)。表1。
2.2患儿家属护理满意度调查结果组间对比
3.讨论
儿科患者大多年龄较小，自我控制能力不强。加上受到疾病的影响，以及对各种治疗操作的恐惧感，临床护理内容十分复杂，开展的难度也较大[3]。针对上述情况，沿用传统的护理模式对患儿实施护理往往无法获得理想成效。为此，此次研究中，尝试从护理细节出发，将细节护理应用于儿科患者的临床护理中。实验结果显示，A组平均住院时间与护理安全事故总发生率均明显长于或高于B组，家属护理总满意率明显低于B组。分析可能是因为细节护理的开展，充分考虑了患儿的实际情况，以及护理过程中涉及到的多种细节问题。具体细节护理中，护理人员从细微处入手，针对患儿的身心特点、自我保护能力等，客观分析患儿的各种护理需求。进而从患儿对环境的需求，以及多种因素给患儿造成的心理和情绪刺激、检查和治疗时的安全问题等多个细节问题出发，对患儿实施环境护理和情绪护理以及舒适护理和安全护理，从而为患儿提供了更为细致和高质量的护理服务[4]。
总之，在儿科护理中应用细节护理有利于减少各种护理安全事故的发生，促进患儿的康复，并获得患儿家属的高度认可，具备一定的应用价值。
参考文献：
[1]谢莉.细节护理与常规护理在儿科护理工作中的护理效果对比[J].饮食保健，2018，5(3)：203-204.
[2]马高茜，李夏.细节护理在提高儿科静脉穿刺成功率的应用效果研究[J].内蒙古医学杂志，2018，50(6)：743-744.
[3]赵彩薇.细节护理与常规护理在儿科护理工作中的护理效果对比[J].大家健康(中旬版)，2017，11(6)：178-179.
[4]刘芳.细节护理在急诊儿科护理工作中的重要性[J].医药前沿，2018，8(3)：316-317., 百拇医药(郭路)
关键词：儿科;护理;细节护理
与其他科室的患者相比较，儿科患者具备一定的特殊性，在对其实施临床护理的过程中难度较大，护理工作的复杂性较强[1]。针对这一现实情况，在儿科护理工作的开展过程中，应注意从细节出发对患儿施以细致、体贴的护理服务，以改善儿科护理工作水平。本文在儿科护理中应用细节护理，分析其临床价值。
1.资料与方法
1.1一般资料
从2018年4月-2019年4月期间本院儿科收治的患者中随机选择120例进行觀察，男性、女性患儿分别为68例，52例，年龄在1岁到10岁之间，年龄均值为(6.05±0.35)岁。实验均在患儿家属知情并同意后开始实施。患儿被随机分为两组，应用不同的临床护理，分别实施常规护理(A组，n=60)、细节护理(B组，n=60)。两组患儿的基本情况组间比较差异不明显，P>0.05。
1.2方法
B组采取细节护理：(1)环境护理。对病房内外环境进行合理的设计，在走廊粘贴一些卡通式的海报，在病房内也增添一些颜色鲜艳的卡通图案进行装饰。或者在病床床头放置一些玩偶，在房间内博凡高一些动画片等，以吸引患儿注意力，缓解其紧张心理。(2)情绪护理。密切关注患儿在检查或治疗过程中的面部表情和情绪变化，对其哭闹、恐惧等情况予以掌握，并利用温和的语言对患儿进行安抚和鼓励。条件允许时，可允许患儿家属陪同检查或治疗，护理人员与家属一起对患儿进行安抚和引导[2]。(3)舒适护理。注意考虑患儿在接受各项检查和治疗操作时的细节问题，做好对患儿的安抚等工作。通过轻拍其背部和拥抱等方式为患儿带来安全感，并注意及时的为患儿进行保暖等处理，以改善其身心舒适度。(4)安全护理。充分考虑患儿年龄较小，自我保护意识不强、能力不高等问题，高度重视患儿的安全问题。在患儿接受检查和治疗时，全程对其进行陪护，避免其出现跌倒或坠床等情况。在输液过程中，做好对患儿的教育，妥善固定针头，并做好巡视等工作。在患儿服药后，密切观察其临床表现，警惕各种不良反应。
A组实施常规护理。
1.3观察指标
记录两组患儿的住院天数与护理安全事故发生情况，计算出各自的平均住院时间与事故总发生率。研究结束向两组患儿家属发放本院护理部自制问卷，调查其对护理工作的满意情况。
1.4统计学方法
此次数据处理应用的软件SPSS20.0，以t检验在检验各组平均住院时间等计量资料，护理事故总发生率等计数资料组间比较均实施卡方检验。组间对照差异显著的标准为P<0.05。
2.结果
2.1平均住院时间与护理安全事故总发生率统计与组间对照
平均住院时间与护理安全事故总发生率统计与组间对照均显示出明显差异，A组统计所得数据结果均明显长于或高于B组，(P<0.05)。表1。
2.2患儿家属护理满意度调查结果组间对比
3.讨论
儿科患者大多年龄较小，自我控制能力不强。加上受到疾病的影响，以及对各种治疗操作的恐惧感，临床护理内容十分复杂，开展的难度也较大[3]。针对上述情况，沿用传统的护理模式对患儿实施护理往往无法获得理想成效。为此，此次研究中，尝试从护理细节出发，将细节护理应用于儿科患者的临床护理中。实验结果显示，A组平均住院时间与护理安全事故总发生率均明显长于或高于B组，家属护理总满意率明显低于B组。分析可能是因为细节护理的开展，充分考虑了患儿的实际情况，以及护理过程中涉及到的多种细节问题。具体细节护理中，护理人员从细微处入手，针对患儿的身心特点、自我保护能力等，客观分析患儿的各种护理需求。进而从患儿对环境的需求，以及多种因素给患儿造成的心理和情绪刺激、检查和治疗时的安全问题等多个细节问题出发，对患儿实施环境护理和情绪护理以及舒适护理和安全护理，从而为患儿提供了更为细致和高质量的护理服务[4]。
总之，在儿科护理中应用细节护理有利于减少各种护理安全事故的发生，促进患儿的康复，并获得患儿家属的高度认可，具备一定的应用价值。
参考文献：
[1]谢莉.细节护理与常规护理在儿科护理工作中的护理效果对比[J].饮食保健，2018，5(3)：203-204.
[2]马高茜，李夏.细节护理在提高儿科静脉穿刺成功率的应用效果研究[J].内蒙古医学杂志，2018，50(6)：743-744.
[3]赵彩薇.细节护理与常规护理在儿科护理工作中的护理效果对比[J].大家健康(中旬版)，2017，11(6)：178-179.
[4]刘芳.细节护理在急诊儿科护理工作中的重要性[J].医药前沿，2018，8(3)：316-317., 百拇医药(郭路)