黄婷

    摘要：目的：观察研究糖尿病健康教育在内分泌护理患者中的应用价值。方法：于2019年1月～2020年9月，选取我院的74例糖尿病患者作为本文的研究对象，而后随机将这74例糖尿病患者分为对照组(实施常规护理)与研究组(实施糖尿病健康教育)，评判标准：血糖及健康知识掌握情况。结果：研究组患者的血糖及健康知识掌握情况指标明显优于对照组，P<0.05。结论：糖尿病健康教育的实施可显著提高患者对健康知识的了解程度，稳定患者的血糖指标，值得推广。

    关键词：糖尿病;健康教育;护理

    糖尿病已经成为当前临床极为常见的一种慢性代谢性疾病类型，对患者身体健康及生活质量均造成严重威胁。健康教育是当前临床一种较为常见的护理措施，其已经广泛应用在各项疾病患者的治疗过程中，对树立患者正确疾病认知发挥了良好作用。

    1资料与方法

    1.1一般资料

    于2019年1月～2020年9月，选取我院的74例糖尿病患者作为本文的研究对象 ......