摘要：目的：研究心理护理和健康教育对老年肺癌患者的效果。方法 选择我院在2017年1月-2021年1月收治的老年肺癌患者，共100人。随机均分为研究组和对照组。对于两组患者都进行了常规护理。观察组增加了心理护理和健康教育。经过一段时间护理以后，对比两组患者治疗期间的SAS、SDS量表分数以及生活质量分数。结果 研究组的SAS、SDS量表评分比对照组更低，同时，护理后的生活质量评分比对照组更高。(P<0.05)结论 在对老年肺癌患者进行护理的过程中，增加心理护理以及健康教育，不仅可以帮助病人缓解焦虑的情绪，提高对于肺癌的认识，积极配合疾病的治疗，有利于提高患者的生活质量，值得推广和应用。

    关键字：心理护理，健康教育，老年肺癌

    引言

    对于老年肺癌患者的治疗以及护理一直都是比较棘手的问题，有研究表明，在老年肺癌患者的护理中增加心理护理以及健康教育，有利于治疗工作的开展，让患者更配合治疗，提高患者的生活治疗。因此，笔者本次研究心理护理和健康教育对于老年肺癌患者的效果，研究情况如下。

    1.资料与方法

    1.1 一般资料

    选择我院在2017年1月-2021年1月收治的老年肺癌患者，共100人。随机均分为研究组和对照组，每组人数都是50人。其中对照组种有种男性31人，女性19人，年龄在60-78岁，平均年龄为(67.9±4.2)岁，病程2-6年，平均病程(2.3±0.6)年。6例小细胞癌，20例鳞癌 ......